Projekt Nr. 2024-1-IT02-KA220-ADU-000248498 kofinanziert durch das Erasmus+ Erwachsenenbildungsprogramm, Leitaktion 2 - Kooperationspartnerschaften
Gefördert durch die Europäische Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschließlich die des Autors/der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die der Europäischen Union oder der Nationalen Agentur Erasmus+ INDIRE wider. Weder die Europäische Union noch die Bewilligungsbehörde können für sie verantwortlich gemacht werden.
Das Projekt Gardeniser Community fördert Wege und Instrumente, um die Wirkungen von Gemeinschaftsgärten in ihrer Umgebung zu ermitteln.
Die sektorübergreifende und motivierte Partnerschaft will einen partizipativen Prozess für Erwachsene, die in Gemeinschaftsgärten aktiv sind, aufbauen, der von der lokalen zur internationalen Ebene führt und dann mit den Ergebnissen zur lokalen Dimension zurückkehrt, um die Bereiche und relativen Wirkungsindikatoren eines Gemeinschaftsgartens zu ermitteln. Ein Prozess, der von den Handlungsfeldern ausgeht, die sich in früheren europäischen Projekten herauskristallisiert haben: Umwelt, Soziales und Bildung, Wohlbefinden, Ästhetik, Ökonomie sowie eine offene Dimension, um die Wechselwirkungen zwischen den anderen fünf Bereichen zu berücksichtigen.
Diese Arbeit ist notwendig, wenn ein Gemeinschaftsgarten als lokaler Lernraum verstanden werden soll, der die soziale Eingliederung, das bürgerschaftliche Engagement und die Partizipation fördert und allen Bewohnern der Gemeinde Möglichkeiten zum lebenslangen Lernen bietet. Die Selbstauswertung der Wirkungsindikatoren durch die Mitglieder des Gartens sowie ihre mögliche Auswertung durch externe Stellen (lokale Gemeinde, öffentliche Verwaltungen, Unternehmen usw.) erhöht die positiven externen Effekte, die Gemeinschaftsgärten erzeugen, und rechtfertigt ihre Bedeutung, indem sie die Grundlage für die Förderung ihrer Aktivitäten und die Unterstützung durch andere Akteure schafft.
KONTEXT
Gardeniser Community ist aus internationalen und lokalen Synergieeffekten entstanden, die in den letzten 12 Jahren die Entwicklung und den Wandel im Bereich der Gemeinschaftsgärten vorangebracht haben. Europäische Kooperationsprojekte im Rahmen von Programmen wie LLP und Erasmus+ VET und ADU haben die Möglichkeit geschaffen, an einem Gemeinschaftsgarten Modell zu arbeiten, das in den verschiedenen beteiligten Ländern (ES, FR, IT, DE, UK, EL, AT) gültig ist, und die Entwicklung und Ausarbeitung einer gemeinsamen Funktion in den verschiedenen Ländern, dem Gardeniser (Garten + Organisator). Die Resonanz und das Potential dieser Arbeit hat auch zu einer Zusammenarbeit mit Lateinamerika geführt (EuropeAid-Programm).
Gemeinschaftsgärten sind ein Lernumfeld, ein von den Bürgerinnen und Bürgern verwalteter Partizipationsraum, in dem sie zivilgesellschaftliche und soziale Kompetenzen ausüben und entwickeln können, ein Katalysator für Kräfte, die darauf abzielen, das Verständnis für Umwelt- und Klimaprobleme zu fördern, das Engagement der einzelnen Bürgerinnen und Bürger für nachhaltige Praktiken zu stärken und diese bei anderen Bürgerinnen und Bürgern zu fördern. Durch die Identifizierung der Aktionsbereiche der Gemeinschaftsgärten, in denen der Gardeniser eingreift, und der Fähigkeiten, die erforderlich sind, um intern (gegenüber Gärtnern und Besuchern) und extern (gegenüber dem lokalen Gebiet und den Nachbarschaftsinstitutionen) eine Vermittlerrolle zu übernehmen, war es möglich, an der Anerkennung der Rolle von Gemeinschaftsgärten zu arbeiten und gemeinsame Referenzen in ganz Europa zu schaffen, so dass das volle Potenzial der nicht-formalen Bildung und Ausbildung in den Projekten Gardeniser Pro, Gardeniser Plus und Gardeniser Hub zum Tragen kommt.
Der Gardeniser, der Name, der auf internationaler Ebene gewählt wurde, damit sich alle, die diese Rolle spielen, darin und mit anderen wiedererkennen können, ist auch der gemeinsame Nenner einer Projektstrategie, die darauf abzielt, Innovation in den Bereich der gemeinschaftlichen urbanen Gärten zu bringen, die heute sozusagen die Träger einer neuen Vision der Stadt sind, nämlich der nachhaltigen Städte.
Das Projekt Gardeniser Community bietet der urbanen Gemeinschaftsgarten-Bewegung, die inzwischen weltweite Ausmaße angenommen hat, nicht nur die Möglichkeit, ihre eigenen Aktionen und internen Dimensionen auf lokaler Ebene zu steuern, um ihre Wirkung auf die Gemeinschaft zu maximieren, sondern auch ihre Rechenschaftspflicht gegenüber Institutionen und anderen Akteuren zu stärken, die ihre soziale Verantwortung wahrnehmen wollen.
ZIELE
- Unterstützung des Lernprozesses von Erwachsenen, die in städtischen Gemeinschaftsgärten aktiv sind, die als Zentren für aktive Bürgerschaft und Resilienz angesehen werden
- Förderung von Gemeinschaftsgärten als Zentren des Lernens in der Nähe dank digitaler Tools zur qualitativen und quantitativen Auswertung ihres Nutzens für die Gemeinschaft
- Verbesserung der Qualität des lebenslangen Lernens, der Steuerung und der Fundraising-Praktiken durch die Einbeziehung der Nachbarschaft, der Institutionen und evt. Unternehmen in die Anerkennung der Gemeinschaftsgärten als einen Raum zur Ausübung nachhaltiger Praktiken
PROJEKTSTRUKTUR
Im Rahmen des Projekts sollen die folgenden Hauptaktionen entwickelt werden:
AUSWIRKUNGEN EINES URBANEN GARTENS AUF DIE GEMEINSCHAFT
Lokale Prozesse an denen Erwachsene beteiligt sind, die in Gemeinschaftsgärten aktiv sind. Sie werden dabei unterstützt, die Fähigkeiten und das Wissen herauszuarbeiten, die in einem Garten erworben werden können (Selbsterfahrung), und darauf aufbauend Bereiche zu identifizieren, in denen der Garten Auswirkungen auf die Gemeinschaft hat, sowie mögliche Indikatoren.
Think Tank in Frankreich, Österreich und Italien: Treffen zwischen den Partnern auf europäischer Ebene, bei denen die Ergebnisse der lokalen Prozesse genutzt und zusammengefasst werden, um Wissen, Erfahrungen und gesammelte Indikatoren auszutauschen, damit die Indikatoren für die Auswirkungen der Gärten auf die Gemeinschaft im Detail definiert werden können.
Vergleichende Analyse der Auswirkungen auf die Gemeinschaft in 3 Pilotgärten, durch eine partizipative Evaluierung, bei der ein quasi-experimenteller Ansatz gewählt wurde.
Inkrementelle Experimente mit 3/5 Gärten in jedem Land, um die positiven sozialen Auswirkungen der Gärten auf die lokale Gemeinschaft zu ermitteln.
ONLINE-SCHNITTSTELLE - COMMUNITY IMPACT INDEX TRACKER
Definition eines Systems von Leitfragen die die städtischen Gemeinschaftsgärten dabei unterstützen sollen, den (qualitativen und quantitativen) Nutzen ihrer Realität und Praxis im Laufe der Zeit zu ermitteln.
Erstellung der Übersetzungen der Leitfragen für die Analyse des Gemeinschaftsgartenprojekts, um die Bewertungsinstrumente einem breiteren Publikum zugänglich zu machen.
Erstellung des Online Community Impacts Tracker, ueiner benutzerfreundlichen Online-Schnittstelle mit einem automatischen Gewichtungssystem, das mit Indizes für die Auswirkungen auf die Gemeinschaft verknüpft ist und es den Gärtnerinnen und Gärtnern ermöglicht, die Dimensionen der Maßnahmen des Gemeinschaftsprojekts ihres Gartens intern und extern zu untersuchen, so dass dieser Vorgang im Laufe der Zeit wiederholt und aktualisiert werden kann. Die von den Gärtnerinnen und Gärtnern durchgeführte Selbsteinschätzung der Auswirkungen auf die Gemeinschaft wird in einem elektronischen Zertifikat festgehalten, das die qualitativen und quantitativen Indizes der Auswirkungen einer CUG auf die Gemeinschaft zu einem bestimmten Zeitpunkt visuell darstellt.
VERBREITUNG UND NUTZUNG
Ausarbeitung und Umsetzung einer komplexen und spezifischen Verbreitungs- und Nutzungsstrategie, die darauf abzielt, den Aufbau einer Community of Practice zu fördern, und zwar sowohl durch Informations- und Sensibilisierungsmaßnahmen für „neu engagierte“ Multiplikatoren als auch durch die Befähigung von Gärtnerinnen und Gärtnern, die „Innovatoren“ in der Anwendung und Nutzung der im Rahmen des Projekts entwickelten Systeme und Instrumente.
Soziale Medien und eine Webseite auf der das Projekt vorgestellt wird: an ein breites Publikum gerichtet
Lokale Veranstaltungen für Interessengruppen zu wichtigen Zeitpunkten des Projekts: für Stadtgärtner und Freiwillige
Schulungen, persönlich oder online: für Gärtner/innen
Ad-hoc-Kampagnen und öffentliche Veranstaltungen am Ende des Projekts: insbesondere für potenzielle Unterstützer
Durch die Förderung der effektiven Nutzung der im Rahmen des Gardeniser Community-Projekts erzielten Ergebnisse durch Erwachsene, die in Gemeinschaftsgärten aktiv sind, sollen lokale Steuerungsprozesse aktiviert werden, die auf den Wandel abzielen, der für die Umsetzung eines auf horizontaler Subsidiarität basierenden Ökosystems erforderlich ist.
INTERNATIONALE PARTNERSCHAFT
Das Konsortium der Partner zählt auf
Replay Network aps, ein sozialer Förderverein mit Sitz in Rom (Italien), der seit mehreren Jahren an europäischen Projekten mit Schwerpunkt auf städtischen Gemeinschaftsgärten beteiligt ist und das Netzwerk ORTI IN COMUNE in Rom unterstützt.
Pistes-Solidaires, ein Verein in Pau (Frankreich), der das erste Gardeniser-Aktionsprojekt initiiert hat und dessen gesamte Strukturierung im Laufe der Zeit verfolgt hat.
Gartenpolylog, ein Verein für Gemeinschaftsgärten in der Stadt Wien (Österreich).
Universität Roma Tre, Fachbereich Wirtschaft
PROJEKTZEITRAUM
36 Monate, beginnend am 2. Dezember 2024 und endend am 1. Dezember 2027
