
L’Abbecedario delle piante è uno strumento utile per scoprire e apprendere come riconoscere le piante attraverso il loro odore o tatto.
Dal punto di vista dell'ortista/ giardiniere non è una cosa semplice poiché le piante, seguendo l’ordine base,non necessariamente hanno bisogno delle stesse condizioni, ma è interessante come strumento educativo
Obiettivi
Obiettivi della buona pratica
Presentare una collezione di piante da scoprire attraverso il tatto, l’olfatto e la vista.
Rendere disponibili queste piante per consentirne la scoperta a persone disabili (cieche, con disturbi della vista)
Gettare le basi per ulteriori attività riguardo la scoperta di piante
Obiettivi del leader che realizza l’attività con il suo pubblico
Contribuire alla conoscenza dei beneficiari
Migliorare il giardino con nuove risorse
Rendere la scoperta delle piante disponibile per i visitatori
Obiettivi del programma Grundtvig di educazione lungo tutto l'arco della vita a cui questa attività è collegata:
Aiutare le persone dei gruppi sociali vulnerabili, perché la pratica può contribuire all’educazione ambientale ricolta a persone con disabilità, soprattutto delle persone cieche e con problemi di vista.
Possibili obiettivi educativi:
Conoscenze di botanica
Adattamento delle piante all’ambiente
Vocabolario (descrizione delle piante, descrizione delle sensazioni derivanti dal contatto con esse)
Linguaggio, lettura
Coscienza della disabilità
Materiale
Materiale per la pratica
- Utensili da lavoro
- Piante
- Sistema di classificazione
Materiale per il corrimano e piede-guida:
- Pali di legno, travi in legno, corda
Materiale per ogni partecipante
- Abbigliamento adeguato, scarpe, guanti
Implementazione
Identificare un’area del giardino e la quantità di spazio che si può usare per installare l’abbecedario
Osservare le caratteristiche tecniche: suolo, ore e quantità di sole,pioggia
Selezionare le piante da usare:
Consentire un metro per ogni specie, usando parecchie piante.
Il nostro criterio di selezione per le specie sarà:
- Atossicità
- Destano interesse per il tatto e l’olfatto
- Piante che possono essere facilmente trovate ovunque e che quindi si riconoscono nella vita di tutti i giorni (piante usate nelle rotatorie locali, piante commestibili, piante legate al patrimonio locale)
- Piante speciali adatte al nostro clima (Mediterraneo)
- Facile manutenzione
Scegli il tuo sistema di corrimano
Se desideri averne uno è importante specialmente nel caso in cui l’abbecedario si usi con persone cieche. Fare attenzione che il corrimano non arrivi in strada quando bisogna chinarsi per il giardinaggio, o per la porta d’accesso alle aiuole.
Si usano due diverse tecniche:
Un corrimano in corda con bordi pensili;
Un corrimano in legno con bordi fissi
Scelta del sistema di bordatura:
Se si desidera utilizzare la bordatura braille, bisogna essere sicuri che il materiale sia resistente abbastanza affinché i puntini in rilievo non svaniscano troppo in fretta. Abbiamo usato i DYMO stickers, ma si consumano troppo in fretta. Abbiamo anche usato bordi incisi in alluminio fatti di una particolare pittura, che resiste bene.
Per l’alfabeto latino (scrittura normale) considerare la dimensione delle lettere e il contrasto tra testo e sfondo affinché il bordo sia facile da leggere per le persone con problemi di vista.
Disegna il piano
Prepara il materiale
Traccia l’area di circolazione, il percorso e l’accesso alla zone prima di iniziare
Crea il percorso
Puoi scegliere diverse tecniche, ma bisogna essere certi che il percorso sia accessibile alle persone che camminano con qualche difficoltà e largo abbastanza per 2-3 persone che camminano fianco a fianco (un cieco e la guida). All'incirca 1.20 m è sufficiente. Il limite da percorso e aiuola dovrebbe essere facile da avvertire. Per esempio, si può usare una trave in legno.
Preparare il terreno per la piantagione (letto rialzato se possibile)
Installare l’impianto di irrigazione se necessario
Creare una “guida per l’uso”
Inaugurare l’evento
E in seguito...
Manutenzione:
Sradicare
Rimpiazzare le piante morte
Irrigazione se necessario
Controllare regolarmente la qualità della bordatura e la solidità del corrimano.
Valutazione
Idee per la valutazione:
Creazione degli obiettivi
Partecipazione dei gruppi durante la creazione
Utilità: numero di persone che effettivamente usano lo strumento in particolari attività proposte
Impressioni dei partecipanti riguardo gli obiettivi
Domande nell’annuale questionario di valutazione.
Suggerimenti
Un fondo rialzato, come visto in Amici della terra- Monteverde, può essere più accessibile per persone con problemi di cecità. Le piante sono più facili da trovare e toccare.
L’abbecedario non è facile da mantenere, tecnicamente parlando, perché le piante possono essere vicine in ordina alfabetico, ma lontane dalle diverse richieste in termini di giardinaggio (ombra/luce, scarsa/abbondante irrigazione,terreno calcareo o siliceo, ecc).
Avere un percorso sensoriale senza un ordine alfabetico potrebbe essere la soluzione più semplice.
Sebbene sia stato designato per disabili (ciechi, persone con handicap fisici..),tutti possono usufruire dell’abbecedario.
È davvero interessante usarlo con persone che stanno imparando a leggere.
La creazione dell’abbecedario richiede un minimo di abilità fisiche per la parte pratica.









